Aluno do 8º ano da Escola Municipal Solange Nascimento, o adolescente havia acabado de deixar a unidade de ensino quando foi atingido por um veículo. As circunstâncias do acidente ainda não foram divulgadas pelas autoridades.

Após o atropelamento, o motorista prestou socorro imediatamente e encaminhou Paulo Levy para uma unidade hospitalar da capital. Apesar dos esforços da equipe médica, o jovem não resistiu aos ferimentos e morreu.

A morte do estudante causou comoção entre familiares, amigos e membros da comunidade escolar. Em nota de pesar, a Secretaria Municipal de Educação (Semed) manifestou solidariedade aos parentes. Além disso, a pasta também informou que acompanha o caso desde os primeiros momentos, além de prestar apoio à família e à escola.

Por fim, a Delegacia Especializada em Acidentes de Trânsito (Deat) investigará o caso e, em breve, determinará a dinâmica do atropelamento e as circunstâncias que levaram à morte do menino.

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O acidente ocorreu no horário de saída escolar e envolveu outros dois alunos, que sofreram apenas ferimentos leves.

De acordo com testemunhas, três estudantes atravessavam a via após os carros pararem. De repente, um motociclista que conduzia uma moto de alta cilindrada não respeitou a parada e atingiu o grupo. Consequentemente, a adolescente sofreu maiores danos e caiu de bruços.

Além disso, ela apresentava dificuldade para se mover e sangramento intenso, mas estava consciente no início do atendimento.

O condutor, descrito como um jovem de cerca de 20 anos, não usava capacete no momento da colisão. Posteriormente, policiais da 30ª CICOM isolaram a área para evitar agressões ao motociclista, e depois o puseram na viatura. A motocicleta foi apreendida.

A vítima recebeu atendimento do Samu, que depois a encaminhou a unidade hospitalar. O estado de saúde atualizado ainda não foi divulgado oficialmente.

Um vídeo amplamente compartilhado em grupos de mensagem expôs uma violenta briga entre estudantes em frente ao Instituto de Educação do Amazonas (IEA), localizado no Centro de Manaus. A confusão, registrada nesta quinta-feira (27), terminou com um dos adolescentes sendo brutalmente agredido por outros jovens.

Nas imagens, é possível ver que a discussão rapidamente evolui para agressões físicas. O estudante, que aparece encurralado, é derrubado no chão e recebe diversos golpes, sem conseguir se defender. Outros alunos presentes assistem à cena, e alguns chegam a tentar intervir já no final do ataque, quando a vítima já está visivelmente ferida. Logo em seguida, um homem apareceu para apartar a confusão.

A briga ocorreu logo após o horário de saída, em uma área onde costuma haver grande circulação de estudantes. Testemunhas relataram que a violência começou fora dos portões da escola e se intensificou em poucos segundos, antes que qualquer equipe de segurança pudesse agir.

O vídeo, que se espalhou rapidamente pelas redes sociais, gerou grande repercussão e preocupação entre pais e responsáveis. A comunidade escolar cobra medidas mais rígidas para evitar novos episódios de violência na região, que já registrou outros conflitos entre alunos no passado.

Até o momento, não há informações oficiais sobre o estado de saúde do jovem agredido. A direção do IEA ainda não se pronunciou formalmente sobre o caso.

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A prova do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) de 2025 para os cursos de bacharelado e superiores de tecnologia será aplicada no próximo domingo (23).

O Enade é voltado aos estudantes que estão concluindo o curso. A participação no exame é obrigatória e condição indispensável para a conclusão do curso de graduação.

Os inscritos pelas instituições de ensino superior onde estudam devem, obrigatoriamente, preencher o questionário do estudante até este sábado (22).

Realizado anualmente, o Enade é uma prova do governo federal que avalia a qualidade dos cursos da educação superior, por intermédio do desempenho dos estudantes da graduação (bacharelados e superiores de tecnologia).

Áreas avaliadas

Nesta edição, participam estudantes habilitados vinculados às áreas relativas ao grau de bacharel listadas no edital, como administração, ciências contábeis, ciências econômicas, design, direito, jornalismo, psicologia, publicidade e propaganda e relações internacionais.

Para os cursos superiores de tecnologia, o exame abrangerá as áreas de design gráfico, tecnologia em gestão comercial, gestão de recursos humanos, gestão financeira, gestão pública, logística, marketing e processos gerenciais.

Os locais de prova já foram divulgados no Sistema Enade. O estudante deverá acessar o Portal Gov.br, com CPF e senha cadastrados.

Aplicação

A aplicação da prova seguirá o horário de Brasília e terá quatro horas de duração, conforme descrito abaixo:

• Abertura dos portões: 12h;
• Fechamento dos portões: 13h;
• Início da prova: 13h30;
• Término da prova: 17h30.

O Inep somente vai atestar a efetiva participação do estudante inscrito como concluinte habilitado ao Enade de curso de bacharelado e superiores de tecnologia a partir do preenchimento do questionário do estudante e assinatura da lista de presença na sala de prova, desde que não haja registro de eliminação.

Questionário do estudante

Para os estudantes inscritos como concluintes habilitados ao Enade de cursos de bacharelado e superiores de tecnologia, o preenchimento completo do questionário do estudante é requisito necessário para a visualização do local da prova, que estará disponível para consulta no Sistema Enade.

O questionário do estudante está disponível aos inscritos no Sistema Enade para preenchimento obrigatório até este sábado.

O documento tem a função de levantar informações que permitam caracterizar o perfil dos estudantes e o contexto de seus processos de formação.

O Inep considera os dados relevantes para a compreensão dos resultados dos estudantes no Enade e para subsidiar os processos de avaliação de cursos de graduação e das instituições de ensino.

A prova

As provas do Enade serão compostas por uma parte de formação geral e uma de componente específico próprio de cada área de avaliação.

A parte de formação geral terá 15 questões de múltipla escolha. Os itens se baseiam em princípios dos direitos humanos.

A parte de componente específico de cada área de avaliação terá 30 questões de múltipla escolha e uma questão discursiva. Serão avaliadas a clareza, coerência, coesão e estratégias argumentativas do texto redigido pelo candidato.

A divulgação dos gabaritos preliminares das provas objetivas está agendada para 5 de dezembro, no portal do Inep.

Resultados

Os resultados de desempenho individual nas avaliações teóricas do Enade 2025 serão disponibilizados ao estudante no Sistema Enade, por meio do boletim de desempenho do estudante em 18 de setembro de 2026.

Com Informações da Agência Brasil
https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2025-11/inscrito-no-enade-deve-preencher-questionario-do-estudante-ate-sabado

A Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro (Alerj) aprovou, nesta terça-feira (6), em segunda discussão, a inclusão do nome do estudante Edson Luís de Lima Souto no Livro dos Heróis e Heroínas do Estado do Rio.

A medida está prevista no Projeto de Lei 606/23, de autoria da deputada Dani Monteiro (PSOL). Edson Luís foi assassinado pela polícia durante a ditadura militar em 1968, quando tinha apenas 18 anos. Natural de Belém, no Pará, ele se mudou para o Rio de Janeiro a fim de terminar o segundo grau, atual ensino médio.

O estudante virou símbolo histórico da resistência estudantil contra a repressão política.

“Quero referenciar o quanto Edson foi um herói, pois lutava diretamente pela democracia, pela educação e pelo direito à alimentação. Isso é o que nos motiva a colocar o seu nome no Livro de Heróis”, disse Dani Monteiro.

Invasão

O jovem foi assassinado em março de 1968, após policiais militares invadirem o Restaurante Central dos Estudantes, conhecido como Calabouço, no centro do Rio, onde ocorria uma manifestação estudantil. No mesmo ano de seu assassinato, em dezembro de 1968, a ditadura militar endureceu o regime e decretou o Ato Institucional número 5 (AI-5), que permitiu a cassação de políticos eleitos.

Os deputados Carlos Minc (PSB) e Luiz Paulo (PSD) são coautores do projeto. Os dois estavam na manifestação em que o estudante foi morto.

“Sou testemunha ocular da história deste assassinato praticado pela ditadura. Os estudantes pegaram o corpo dele e trouxeram para onde hoje é a Câmara Municipal e eu estava presente porque, na época, eu também fazia parte do movimento estudantil. Muitos foram os intelectuais que aderiram a esse projeto pelo assassinato de um jovem estudante”, disse Luiz Paulo.

Esse caso levou a uma expansão do movimento estudantil. “Lembro que o pessoal gritava: mataram um estudante. E se fosse um filho seu? Isso pegou na classe média porque, de fato, ele não estava cometendo crime algum e sim almoçando em um restaurante”, contou Carlos Minc.

“O Edson levou um tiro no peito e a polícia tentou tirar o corpo dele e levar embora para fazer a autópsia e esvaziar a manifestação. Os médicos Jamil Haddad e Luiz Tenório fizeram a autópsia no meio da manifestação para que ninguém levasse o corpo embora”, acrescentou Minc.

O texto segue agora para o governador Cláudio Castro, que tem até 15 dias úteis para sancionar ou vetar a medida.

Com Informações da Agência Brasil
https://agenciabrasil.ebc.com.br/politica/noticia/2025-05/estudante-morto-na-ditadura-pode-entrar-para-livro-de-herois-no-rio

Na mensagem de voz, ela explica que não tinha a intenção de sair, mas que acabou mudando de ideia. “Eu tava cogitando não sair hoje, juro para você. Estou destruída. Sabe quando você sente que algo te atropelou e depois deu ré? Eu acho que é exatamente assim que eu tô sentindo”, diz ela. Segundo depois, é possível ouvir o barulho de um carro freando e batendo nela.

Giovanna contou que não teve ferimentos graves, mas que está com escoriações e luxações pelo corpo. “O motorista acertou minha perna. Eu caí de cabeça no chão. Minha coxa está machucada, minha unha descolou. Meu corpo está todo dolorido”, relata.

A estudante estava participando de um evento de inovação na cidade, o HackTown. “Fiquei o dia inteiro assistindo palestra, indo de um lado para o outro porque tinha coisa na cidade inteira. Quando cheguei em casa, fui descansar um pouco. Não estava me sentindo confortável para sair, mas minhas amigas insistiram, falando que poderíamos comer alguma coisa, passar em uma das festas do festival e voltar cedo”, relembra.

Giovanna diz que acabou topando sair de casa e que a mãe dela ainda ofereceu uma carona, que ela negou. “Ela ainda disse: ‘me espera que eu vou de carro. Mas eu falei que não precisava, porque ia passar na casa da minha amiga antes”.

Ao pisar na rua, Giovanna decidiu enviar um áudio para a prima, com a intenção de conversar com ela para encontrá-la. No entanto, a uma quadra da casa, ela foi atingida por um carro. “Falo que estava cogitando não sair porque estava muito cansada, que algo tinha me atropelado. Na hora que eu subi na calçada, eu escutei o barulho da freada. Só deu tempo de jogar o meu corpo um pouco para trás porque senão ele ia me prensar. Ou ele me matava, ou arrancava minhas pernas”.

Toda a dinâmica do acidente foi gravada no áudio enviado para a prima. Giovanna chegou a ser socorrida para o hospital e agora está se recuperando do acidente. “Quando eu sinto que algo vai acontecer, já evito sair. Mas dessa vez eu fui”, diz ela. “Foi só uma maneira infeliz de falar que eu tava cansada.”

Giovanna registrou um boletim de ocorrência sobre o caso. Segundo ela, o condutor, que não teve a identidade revelada, informou que tentou desviar de um cachorro. Apesar da alegação, ela nega a presença de animais na via. “Não vi nenhum na rua. Realmente não sei o que aconteceu.”

Fonte: UOL